一，开篇 献给家长的一段话

       我们写幼儿的成长档案，不仅仅是给我们自己看的，同时也是写给家长看的，这是一个很好的平台，能向家长展示教师对幼儿的客观评价，也能体现教师专业的价值，帮助家长更了解自己的孩子，更了解孩子在幼儿园的各类活动，以及这些活动背后所蕴藏的意义。让家长知道，为什么我们要写成长档案，这本东西记录了孩子的什么，老师做的分析、评价基于哪些科学的指标，从哪些领域进行观察的。最后，还要让家长感受到，这本档案，不是条条杠杠的打分表格，而是融入了大量老师心血的、孩子宝贵的成长点滴。

二，要有温度的进行记录

       记得曾经有不少家长对我说过，每次拿到孩子的成长档案袋，都觉得暖暖的。这句“暖暖的”所指的不仅仅是新鲜出炉的文字和图片，更是对于孩子在幼儿园点滴的真实渴望与珍惜，拿到这本东西时，如获珍宝的心情。我很想请老师们，在给孩子的成长档案之前，加上一首可爱的小诗，哪怕是自己所写的简短片段，一定同样可以让家长、让孩子为之感动，这样的评价、这样的记录，一定是有温度的，暖暖的。

例：

       当你还是一个懵懂的小孩，当你还在蹒跚学步、牙牙学语，爸爸妈妈就盼望着你快快长大，终于有一天，你们来到了幼儿园。孩子的成长是生命的喜悦，随之而来的是每一个人的第一次，当你第一次用胖乎乎的小手抓起调羹时；当你第一次离开妈妈上厕所时；当你第一次拿着画板去采访时……孩子的每一个表情都是对世界最纯美的表白，也是难以抹去成长的轨迹。

让我们共同记录孩子的每一个瞬间，留下永恒的记忆。