如果幼儿园要开园复学了，你最担忧的是什么？
　　那一定是返园率和出勤率。但经过疫情的冲击，许多家长对于“送孩子返园”都有了更多顾忌，幼儿园管理者也因孩子的返园率问题而忧愁。家长送不送孩子入园？家长关注的问题就是你要解决的问题。复学后，如何保障园所的到园率？
　　01
　　家园沟通提升返园率
　　“这个假期里，以前在幼儿园养成的好习惯都不见了，自理能力也退步了！”
　　“真担心孩子宅在家里这么长时间，再去幼儿园会不适应。”
　　“等幼儿园复学了，还是要把‘小神兽’送园，毕竟孩子还是要经历一些集体生活的，对他的成长有帮助。”
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　　家长们对孩子的幼儿园生活还是非常认可的。经历了超长假期，孩子们也是非常想念老师和小朋友的，家长也是希望孩子能尽早的回归幼儿园生活，其更多关注在孩子的习惯、知识和能力培养上。幼儿园的生活对孩子的成长至关重要。
　　在开园复学前的这段时间里，你要尽可能去与家长做深入的沟通和情感的链接，了解家长们对开园是否送孩子入园做一个详细的调研，了解家长的真实想法和内心需求，才能更好的帮助他们解决问题，帮助孩子顺利从假期过渡到幼儿园生活。
　　“一切都是为了孩子。”这是最关键的出发点。孩子在家生活和在园生活是完全不一样的，你要引导家长们了解孩子入园后，在一日生活的规律上、在自理能力上、在同伴关系上、在饮食的营养均衡上、在身体锻炼上、在游戏化的课堂上、在各项能力的提升上等，更有助于孩子快乐健康的成长。
　　与家长沟通的原点是孩子，你要了解家长的需求并对症下药，才能帮助且引导家长关注孩子入园，才能进一步部署各项工作来确保在园孩子的如期归来。
　　02
　　管理做细、服务做精
　　送孩子入园的第一周最为关键。孩子在这一周里，吃得好不好、睡得香不香、玩得开不开心，以及开展什么样的课程、组织什么样的活动，都直接影响着返园率和家长的满意度。你要将这一周作为一个独立的单元、独立的项目来推进各项工作，有一个详细的课程教案、有一套详细的一日生活流程反馈、有一个精心设计好的成长计划表，一方面让孩子快速适应幼儿园、并找到昔日的快乐和感觉，一点一滴的唤醒孩子对幼儿园的向往，让孩子逐渐的从家庭回归到幼儿园；另一方面让家长了解到这一周孩子的生活和学习，将每一个与家长能接触到的点都要精细化管理。
　　03
　　关注幼儿，做好新常态下的心理疏导
　　在长期的疫情防控中，成人们更多的关注点在于如何引导幼儿佩戴口罩、引导幼儿认真洗手。幼儿园复学后，要孩子们在幼儿园里养成的常规秩序会因为疫情防控而发生改变：暂时不能和好朋友亲密拥抱了、排队时要有1米的间隔、午休时小床的位置和方向也改变了……
　　为什么我们的生活和以前不一样了呢？建议老师们带着孩子一起进行一场主题班会，探讨“我们的生活发生了哪些改变”、“在幼儿园，我们怎样预防病毒”，让幼儿充分参与，团体决策、制定班规，达到自主发展。因为，真实世界中的每一件事，都是最好的教育契机，孩子们自主探讨、决策，才是他们应对疫情最勇敢的做法。当孩子不再是被动地接受成人的硬性安排，自主决策时，一颗坚强勇敢、懂得自我保护的种子已经种在了他们的心中。
　　04
　　提升幼师教学保育能力
　　一个师资力量雄厚的幼儿园，能够有效的吸引生源。疫情过后，家长们都担心“老师能不能照顾好宝宝”，为了解决家长的担忧，让其放心将孩子交给幼儿园，园所需要提升幼儿园幼师的教学能力和保育能力。
　　05
　　防疫工作不能忘
　　虽然目前国内绝大部分地区都处于“低风险地区”，但是低风险也是风险，该做的防疫工作依旧不能少。幼儿园要建立完善的疫情防控联合工作机制，制定专门的疫情防控工作方案，将防疫工作落实到幼儿园日常管理中。
　　晨检、测温、消杀，应成为幼儿园每日工作之一，做好防疫工作，也是保障返园率的前提。
　　越是临近开园，越要绷紧神经，迎接复学开工也是迎接挑战。做有效的管理、做用心的沟通，做全面的准备、做专业的幼儿教育。
　　最后幼儿园欢迎各位小朋友们入园！在幼儿园度过快乐美好童年。