2019年10月19日丁老师为我们带来了幼儿园的音乐教学活动，主要从以下四方面做详细讲解：第一，解读音乐教育对于幼儿的重要性；第二，幼儿音乐活动的分类；第三，幼儿园活动的教学方法；第四，总结与研讨：如何来开展音乐活动。
在培训开始之前，丁老师带我们玩了一个小游戏，课堂氛围瞬间被带动起来。首先，丁老师给我们讲解了音乐对于幼儿的重要性，《指南》中提出了以下几点要求：1.经常喜欢唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。2.能用拍手、踏脚等身体动作或可敲击的物品敲打节拍和基本节奏。3.艺术欣赏是常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。4.能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。接下来，丁老师又从幼儿园的歌唱活动、韵律活动、音乐欣赏、节奏练习这四大活动的设计与指导进行讲解，用儿歌《小脚》生动的上了一节幼儿园音乐活动，期间还教给我们正确的歌唱方法。最后给我们讲述了幼儿园活动的教学方法，让各位老师明白了教无定法但需得法的道理。
一天的培训很快就结束了，丁老师生动有趣的上课方式让各位老师收获满满，通过培训，我对幼儿园的音乐教学活动有了新的认识，对我今后的工作有很大的帮助。
